SMAN-1 Lhoksukon Siap Integrasikan Pendidikan Agama dalam Mata Pelajaran UmumSMAN-1 Lhoksukon Siap Integrasikan Pendidikan Agama dalam Mata Pelajaran UmumSMAN-1LhoksukonSiapIntegrasikanPendidikanAgamadalamMataPelajaranUmum

LHOKSUKON (Waspada.id): SMA Negeri 1 Lhoksukon segera menerapkan pembelajaran yang mengintegrasikan mata pelajaran umum dengan pendidikan agama melalui penggunaan e-book Muatan Al-Qur'an. Program ini bertujuan memperkuat keterpaduan antara ilmu pengetahuan, sains, dan teknologi dengan nilai-nilai Al-Qur'an.

Kepala SMAN 1 Lhoksukon Zulkifli, M.Pd., mengatakan, sekolahnya terpilih menjadi salah satu percontohan penerapan program strategis tersebut di Kabupaten Aceh Utara. SMAN 3 Putra Bangsa dan SMAN 1 Muara Batu juga menjadi pilot project program tersebut.

Untuk Tahun Ajaran 2026/2027, Dinas Pendidikan Aceh menyusun lima mata pelajaran dalam memperkuat integrasi antara sains, teknologi, dan nilai keagamaan.

"Buku elektronik (e-book) sudah siap dan tinggal dicetak. Program ini selaras dengan Kemendikdasmen guna membentuk peserta didik yang mandiri, beriman, serta bertakwa," kata Zulkifli saat ditemui, Selasa (21/7).

Penerapan kurikulum berbasis keagamaan ini merujuk pada Surat Edaran (SE) Kepala Dinas Pendidikan Aceh Nomor 400.3.8/9251 yang disahkan pada 29 Juni 2026.

Pada tahap awal implementasi, terdapat lima modul e-book sains yang disiapkan, yakni Matematika Kelas X, Fisika Kelas X dan XI, Biologi Kelas X, serta Kimia Kelas X.

Zulkifli menjelaskan, kebijakan tersebut merupakan wujud komitmen pihak sekolah dalam mendukung visi Pemerintah Aceh untuk menciptakan iklim pendidikan yang unggul, inovatif, dan berkarakter religius.

"Melalui pembelajaran ini, kami ingin siswa tidak hanya unggul secara akademis dalam penguasaan Matematika dan Sains, tetapi juga memahami bahwa ilmu pengetahuan merupakan bagian dari keagungan Allah SWT. Nilai Al-Qur'an akan menjadi fondasi moral dan integritas mereka," tuturnya.

Menyikapi kebijakan ini, jajaran guru bidang studi sains di SMAN 1 Lhoksukon telah mulai melakukan pembedahan perangkat ajar. Selain itu juga melakukan pendalaman materi e-book terbitan Dinas Pendidikan Aceh tersebut.

Integrasi ayat-ayat Al-Qur'an disusun secara kontekstual tanpa mengesampingkan ketepatan konsep ilmiah. Sekolah juga menyiapkan program pendampingan bagi para pendidik agar proses kegiatan belajar mengajar (KBM) berjalan sistematis dan efektif.(id71)