Bunda Inklusi Subulussalam Ajak Guru Madrasah Rangkul Perbedaan dan Nyalakan Harapan


BANDA ACEH (Waspada.id): Puluhan kepala madrasah dan guru se-Kota Subulussalam mengikuti kegiatan Penguatan Kapasitas Madrasah Inklusi dan Program Menulis Keluarga Besar Kementerian Agama Kota Subulussalam yang berlangsung di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Lae Oram, Kecamatan Simpang Kiri, Kota Subulussalam, Sabtu (14/11/2026).
Kegiatan yang dikemas melalui program Bunda Inklusi Menyapa tersebut mengangkat tema "Merangkul Perbedaan, Menyalakan Harapan di Madrasah". Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya meningkatkan pemahaman dan kapasitas guru dalam mewujudkan lingkungan pendidikan madrasah yang inklusif, ramah dan memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh peserta didik.
Turut hadir Kepala Seksi Pendidikan Islam (Pendis) Kemenag Kota Subulussalam, Mustafa, S.Ag., M.Pd., Ketua Forum Pendidik Madrasah Inklusi (FPMI) Kota Subulussalam, Ruhdiati, S.Pd.I., M.M., jajaran pengurus Dharma Wanita Persatuan (DWP) Kemenag Kota Subulussalam, serta para kepala madrasah dan guru peserta kegiatan.
Bunda Inklusi Kota Subulussalam yang juga Ketua DWP Kemenag Kota Subulussalam, Ny. Ismaidar Munawar, mengatakan madrasah harus menjadi ruang pendidikan yang mampu menerima dan menghargai setiap perbedaan.
Menurutnya, setiap anak memiliki karakteristik, potensi, serta kebutuhan belajar yang berbeda sehingga membutuhkan pendekatan pendidikan yang tepat.
"Madrasah inklusi bukan sekadar menerima peserta didik dengan berbagai latar belakang dan kondisi, tetapi bagaimana kita mampu menghadirkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menghargai setiap anak. Tidak boleh ada anak yang merasa tertinggal atau tidak memiliki kesempatan untuk berkembang," ujar Ismaidar.
Ia mengatakan, guru memiliki peran penting dalam membangun budaya inklusif di lingkungan madrasah. Karena itu, peningkatan kapasitas pendidik perlu terus dilakukan agar guru memiliki pemahaman, kepedulian, dan keterampilan dalam menghadapi keberagaman peserta didik.
Melalui kegiatan Bunda Inklusi Menyapa, Ismaidar berharap para guru dapat memperkuat komitmen untuk memberikan layanan pendidikan yang adil dan setara tanpa membedakan kondisi fisik, kemampuan, maupun latar belakang peserta didik.
Kegiatan tersebut juga tidak berhenti sebatas pertemuan, tetapi dapat ditindaklanjuti dengan praktik nyata di madrasah masing-masing. Dengan demikian, akan terbangun pendidikan yang lebih inklusif, humanis, dan berorientasi pada pengembangan potensi setiap anak.
"Guru tidak hanya dituntut mampu mengajar, tetapi juga perlu terus belajar, berkarya, dan berbagi inspirasi. Melalui tulisan, pengalaman baik di madrasah dapat didokumentasikan dan menjadi sumber motivasi bagi pendidik lainnya," pungkas Ismaidar.
Sementara itu, Kepala Seksi Pendis Kemenag Kota Subulussalam, Mustafa, mengapresiasi kegiatan tersebut. Ia berharap penguatan kapasitas madrasah inklusi dapat meningkatkan pemahaman dan kepedulian guru dalam memberikan layanan pendidikan yang ramah, adil, dan setara bagi seluruh peserta didik.
Selain itu mendorong para guru untuk terus mengembangkan kompetensi serta budaya literasi melalui program menulis.
Mustafa menambahkan selain penguatan pendidikan inklusi, program menulis keluarga besar Kementerian Agama Kota Subulussalam juga menjadi bagian penting dalam kegiatan tersebut.
"Program ini diharapkan dapat mendorong tumbuhnya budaya literasi, kreativitas, serta kemampuan guru dalam menuangkan gagasan dan pengalaman melalui tulisan," pungkasnya. (Id66)
Berita Terkait















































































Discussion
Bagikan pemikiran dan pendapat Anda